2017年4月12日晚7点🎇，140832班全体成员在新主楼A928召开了学风学业讨论会。会议先后就学风具体含义，本班学风状况，原因分析诊断，学风优化措施等问题进行了讨论♖👨🏿🍼。140832班班主任宋文燕老师🪶、14级辅导员胡杰出席会议，会议由学习委员鲁慧云主持。
首先🚴♀️，鲁慧云同学为大家介绍了学风学业的基本概念，简单说明了学风的重要性🏄🏿♂️，表达了建设好班内学风的决心🧌。接着鲍文仓同学👨🏽🚀，朱闻博同学以及刘东岳同学围绕学风的概念进行发言，他们的发言基本涵盖了学风学业的整个范围，大家对学风学业有了进一步的了解。
随后，大家对班级内部存在的问题进行了讨论📯，并进行了一定的分析。赵风同学简单阐述了目前班级存在的学风问题✤，例如部分同学存在上课不认真听讲，甚至翘课。王育飞同学针对自身专业的定位表达了疑惑。大家讨论后认为，上述学风问题存在的主要原因有二，一是临近大四，同学们各有所打算💅🏼，所以放在学习上的时间减少；二是部分同学目前的学习状态并不是很好，重心放在玩而不是学习上。宋文燕老师也对同学们存在的问题进行了分析🏋🏻♂️，并给出了部分解答。
紧接着🤦🏻♀️，大家纷纷提出自己对于改进学风的意见🌎🧑🏼🍼。其中张嘉欣同学提出了组建学习小组的建议🗓，认为同学们可以利用学习小组互帮互助👨🏻💼，这不仅有利于同学们的学习，在生活方面的问题也可以得到一定的解决。这个提议取得了广泛的认可，同学们讨论后决定在学风学业讨论会后进一步商讨🏇，将实施细则落实下来。
最后胡杰辅导员进行总结，他强调了学风学业的重要性，告诫同学们在学习生活中要时刻保持对它的思考。总结中还指出了本次讨论会中存在的一些不足♉️，希望下次加以改进🧑🏼💻。
本次讨论会在同学们热烈的掌声中圆满结束。
（图/刘东岳 文/鲁慧云）
